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Erziehungs-
und Bildungsbereich, Schule, Elternarbeit |
Peter E. Teichreber |
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Lernwerkstatt |
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Blick ins Ausland
Die vernetzte Schule
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Seitens des Schulreferates (insbesondere
Abteilungen F4 und F5 nach meiner Kenntnis ) wird die Einrichtung von
Lernwerkstätten soweit als möglich geför- dert. Diese dienen der Bildungsförderung, wie sie auch vom
Bayerischen Erziehungsplan – BEP gefordert wird ( insbesondere im Punkt
II.3.2 – Themenspezi- fische Förderung ). Eine besonders gelungene Lernwerkstatt
ist in der KiTa Haimhauser Strasse
zu finden (die ich noch in meiner Zeit als Hort-Elternsprecher selbst
besuchen und in Augenschein nehmen durfte), die
auch von der benachbarten Schule (Grund- und Hauptschule Haimhauser
Str.) mit benutzt wird. Die KiTa hat sich um eine Forscherkiste der Firma Siemens
bemüht und diese auch für den Einsatz in der Lernwerkstatt erhalten. Bei dieser Forscherkiste handelt es sich um eine Kiste mit
Materialien aus dem Bereich naturwissenschaftliche Bildungsförderung (BEP -
II.3.2 – Themen-spezifische Förderung, hier insbes. II.3.2.4.
Naturwissenschaftliche und technische Bildung) für bis zu 5- / 6-jährige.
Entsprechendes Unterrichtsmaterial gibt es auch für ältere Kinder (z.B. im
Grundschul- / Hortalter, usw.) sowie für weiterführende Schulen.
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Bezüglich weiterer Kontaktdaten
beachten Sie im übrigen auch meine Link-Seite . . .
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Science Lab |
Frau Stuchtey Frau Dr. Schettler Tel. 0700-724 362 35 Unterstützer derzeit :
Siemens, Wacker-Chemie, HVB, Deutsche Bank, BMW |
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Siemens |
vorschule /grundschule --> siehe Wissensfabrik Deutschland 089-63600 Frau Schumm-Schauder Tel. 089-636
83581 Herr Busch
Tel. 089-636 83436 |
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Genius Genius
möchte Kinder und Jugendliche für Naturwissen-schaft
und Technik begeistern. Denn schon heute gibt es in Deutschland zu wenig
Ingenieure. Es ist unser Ziel, dass Schülerinnen und Schüler die Technik von
morgen kennenlernen und erfolgreich die Zukunft gestalten. Ziele Schwerpunkte |
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Pädagogen Downloads Auf dieser Seite finden Sie nützliche Downloads und Links
für Ihren Unterricht. In einem Pilotprojekt wurden Unterrichtseinheiten durch den
fachlichen Austausch von Ingenieurinnen und Ingenieuren mit Lehrkräften
entwickelt. Diese Arbeitsmaterialien sollen Impulse für einen anregenden
und praxisnahen Unterricht bieten. Links: http://www.nwt-bw.de |
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Lehrkräfte finden auf dieser Seite des Kultusministeriums Baden-Württemberg
kostenlos neben Hintergrundinformationen für die Lehrkräfte auch
Kopiervorlagen, ausgearbeitete Unterrichtsabläufe, Hinweise auf weitergehende
Informationen, usw. |
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Wissensfabrik Deutschland |
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SES |
Herr Pfeiffer |
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Projekt frühkindliche und weitere Förderung : |
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Deutsche Telekom
Stiftung Zukunftsenergie
Bildung Die gemeinnützige Deutsche Telekom Stiftung
engagiert sich für eine Verbesserung der Bildung in den Bereichen Mathema-tik, Naturwissenschaften und Technik. Wir
arbeiten dabei entlang der Bildungskette und setzen uns gleichermaßen für die
Basis- wie die Spitzenförderung ein. Unter dem Motto „Früh übt sich…“ kümmern
wir uns um die Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen und
Grundschulen. |
Andrea Servaty Tel.: 0228 - 181 92205 Fax: 02151 – 366 00 894 andrea.servaty@telekom.de |
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Deutsche
Telekom Stiftung |
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Haus der kleinen Forscher |
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Robert Bosch Stiftung |
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McDonalds Kinderhilfe Stiftung |
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Kompetenzzentrum Frühe Kindheit |
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IHK München Die
IHK München plante nach meiner Kenntnis 2007 ein fami-lienpolitisches
Gesamtprojekt mit der LHSt München und suchte dafür noch förderungsfähige
Einzelprojekte |
Frau Kerschl Tel. 089-5116 - 786 |
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Kon Te
Xis Was bedeutet KON TE XIS?
KONzepte der Technik in der PraXIS
der Jugendhilfe verbreiten. Mehr
Infos zu Kon Te Xis .
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Kon Te Xis
gibt monatlich Zeitschriften heraus, die kostenlos hier .
. . _> bestellt werden oder downgeloaded
werden. Ebenso können zu bestimmten Themen(bereichen) |
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tecnopedia bringt die Praxis in die Schule |
Zu technopedia
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Spielerisch wissenschaftliche Experimente im
Unterricht einsetzen, Technik und die Menschen dahinter bei Unternehmensbesuchen
kennenlernen, Ausflüge zu Laboren und Technikmuseen und an die Kinderuni in der
Region planen, von anderen lernen, wie man Experimentierstationen in seiner
Stadt aufbaut. |
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Lernwerkstätten |
Ein offenbar
bei der Humboldt-Universität zu Berlin
angesiedelter Verbund europä-ischer Lernwerkstätten informiert über Lernwerkstätten im
deutschsprachigen Raum und stellt viele Informationen zu dem gesamten
Themenbereich kostenlos zur Verfügung |
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ESA – European Space Agency |
Achtung: |
Auf Ihrem Portal unter http://www.esa.int/esaCP/index.html
informiert die ESA zu / über
Astronomie sowie den ESA-Projekten (u.a. das europäische Raumlabor). |
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ESA – European Space Agency – Schulseite |
Auf dieser – wohl auch von Disney gesponserten –
Internetsite unter http://www.apphosts.co.uk/walle/
werden Bilder und Videos für Lehrkräfte und Schüler(Innen) zu den
Themenbereichen ·
Unser Platz im Weltall ·
Unsere Erde ·
Das Weltall, Leben im WeltallAstraonauten im Weltall ·
Erforschung und Maschionen (Roboter) zur Verfügung gestellt. |
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Die Stiftung Bildungspakt Bayern
unterstützt die Schulen auf ihrem Weg zu lernenden Organisationen |
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Lernwerkstätten im Hortbereich |
Schulreferat München - F5 - Bezirk 5 - Frau Riehm - Tel. 089-33 03 76 38 |
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Multimedia-Landschaften im Schulbereich |
- F5 - Frau Edith Ilg - Tel. 089-233 25203 |
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Sonstige Kontaktdaten |
SIN Studio im Netz e.V. Ansprechpartner nach meiner Kenntnis ist Herr Hans-Jürgen
Palme |
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Gute und zahlreiche Informationen finden im Erziehungs- und Bildungsbereich
Tätige auch unter der Internetadresse |
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2008 ist das Jahr der Mathematik. So haben sich viele Internetadressen
dazu etabliert : www.mathematik-anders-machen.de/ www.wissenschaft-online.de/mathematik/ http://www.rsmbobbn.musin.de/lehrer/
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Zahllose Abenteuer! – Mit mathematischem Blick
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tecnopedia
bringt die Praxis in die Schule
Neues
Internetportal der IHKs geht heute online |
Der DIHK berichtete am 25. Nov. 2008 Weiterlesen . . . _> |
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tecnopedia bringt die Praxis in die Schule |
Spielerisch wissenschaftliche Experimente im
Unterricht einsetzen, Technik und die Menschen dahinter bei Unternehmensbesuchen
kennenlernen, Ausflüge zu Laboren und Technikmuseen und an die Kinderuni in der Region
planen, von anderen lernen, wie man Experimentierstationen in seiner Stadt
aufbaut. Zu technopedia
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Blick ins Ausland -
Die vernetzte Schule
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Computerprojekt an einer Münchner Grundschule Um die Einrichtung
einer gemeinsamen Lernwerkstatt in einer Städtischen KiTa und der
benachbarten Grundschule zu fördern, habe ich als Hort-Elternsprecher und
gleichzeitiger Klassenelternsprecher und Mitglied des Schulelternbeirates
sowohl mit der Hortleitung als auch mit der Konrektorin der Grundschule
Anfang 2007 die Idee entwickelt mit den Kindern einer vierten Klasse (also im
Altern von ca. 9 bis 10 Jahren) im Rahmen des normalen Unterrichts eine
Homepage zu entwickeln, mittels Word zu erfassen und mittels eines vom
Pädagogischen Institutes zur Verfügung gestellten Programmes ( FTP ) ins
Internet zu stellen. Die dem Unterricht
zugrundeliegende pädagogische Konzeption des Computerunterrichts finden Sie
hier .
. . _> Die vom
Schulelternbeirat zum Projektbeginn unter www.elternbeirat.de unterhaltene
Homepage (alle Schulelternbeiräte konnten und können hier kostenlos eine
Homepage erhalten) hat der Schulelternbeirat den Kindern für dieses Projekt
zur Verfügung gestellt. Zunächst wurde den
Kindern vermittelt was ein PC bzw. ein Computer ist und wie er funktioniert.
Anhand des „normalen“ Telefonnetzes wurde das Internet verständlich er-klärt.
So gelang der Bogen über Provider, Netzwerke, Suchmaschinen, Gefahren und
Vorteile des Internets schließlich zur Homepage und deren Erstellung. Die unter
www.internet-abc.de kostenlos erhältliche Informations- und
Schulungs-CD wurde ebenso verwendet wie die unter http://www.muc.kobis.de/lernwerkstatt/index.htm
vom Schulreferat zur Verfügung gestellten Informations- und
Schulungsunterlagen für Lehr- und Erziehungskräfte und Kinder. Eine umfangreiche
Dokumentation (Schulungsunterlagen, Projektplanungen, etc.) des Projektes
können beim Autor angefordert werden ( für die Rücksendung der CD bitte eine
CD und frankierten Rückumschlag an meine Anschrift übersenden - siehe unter Kontakt ). Nach der Einführung in
die Welt der Computer und des Internets haben sich die Kinder selbst eine
Projektleiterin und einen Projektleiter aus ihrer Mitte gewählt. So konnten
die Kinder über die Internetinformationen hinaus auch Dinge ausprobieren und
einüben, die heute gerne als Softfacts
und Arbeitstechniken bezeichnet werden – oder fach-männisch
ausgedrückt : Sie lernten modernes
Projektmanagement. Und wer nun jemand glaubt, so etwas könne mit 9-,
10-jährigen kaum sinnvoll in wenigen Stunden geübt wer-den, sei eines
Besseren belehrt : Es war möglich. Das Ergebnis
beweist es. Die Kinder haben selbst eine Zieldefinition erarbeitet, daraus
einen Aufgabenplan (was ist zu tun ?) abgeleitet und
last but not least einen Projektplan bestehend aus Aufgabenplanung (wer ist
verantwortlich ?) und Zeitplanung (was
muss bis wann gemacht sein ?) erarbeitet. Schließlich hat jedes
Kind seine Aufgabe gehabt und zeitgerecht – zumindest teilweise auch
nachmittags nach der Schule - erledigt. Die Begeisterung der Kinder an der
Mit-arbeit war beeindruckend. Mittels eines Laptops
wurden schließlich mittels MS Paint und MS Powerpoint Bilder gezeichnet, die
Texte mittels MS Word erfasst und um die Bilder ergänzt. Fotos der Schule
rundeten die Homepage ab. Jedenfalls weiß ich jetzt : Wir können unsere Kinder kaum überfordern, aber
erheblich unterfordern. Gegen Einsendung eines frankierten Rückumschlages mit leerer CD an
meine Anschrift ( siehe unter Kontakt ) können Sie alle
Unterlagen (incl. aller erforderlichen / nütz-lichen
Kontaktdaten) für einen eigenen Unterricht resp. ein eigenes Projekt an Ihrer
Einrichtung kostenlos erhalten. |
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Financial Times Deutschland Blick
ins Ausland
Die
vernetzte Schule
Mit Computern und dem
Unterrichtsfach "emotionale Intelligenz" will eine Schule in
England zum Vorzeigeprojekt werden. Die Klassenzimmer sehen aus wie Büros
einer Werbeagentur, die Schüler verabreden sich via Facebook. |
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